លក្ខណៈពិសេស ឬភាពខុសប្លែកនៃប្រធានបទ |
ទម្រង់សារព័ត៌មាន |
ចំពោះហេតុការណ៍ ឬព្រឹត្តិការណ៍ណាមួយ ព័ត៌មានតែងតែឆ្លើយតបនឹងសំណួរ « តើអ្វីទៅ? » |
– ការផ្សាយព្រឹត្តិការណ៍ប្រកួតកីឡា – រាយការណ៍ពីកន្លែងប្រកួត – ព័ត៌មានសង្ខេប |
តើទិសដៅ « នៅឯណា? » (តើវាកើតឡើងនៅឯណា?) |
– ពិនិត្យស្ថានភាព – ទស្សនាកន្លែងណាមួយ – ស្វែងយល់ |
នៅពេលដែលសេចក្តីរាយការណ៍ឆ្លើយនឹងសំណួរ « ពេលណា? » (តើវាកើតឡើងនៅពេលណា?) |
– កាលប្បវត្តិ រឿងរ៉ាវតាមកាលបរិច្ឆេទ តាមលំដាប់ តាមភាគ – ភាពយន្តអំពីព្រឹត្តិការណ៍ – ខ្សែភាពយន្ត៖ ព្រឹត្តិការណ៍ដែលត្រូវថតជាច្រើនភាគ ព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងសាជាថ្មី – រម្លឹកព្រឹត្តិការណ៍ប្រចាំសប្តាហ៍ ប្រចាំឆ្នាំ ប្រចាំសម័យកាល – រម្លឹកហេតុការណ៍ (អតីតកាល)/ កាលវិភាគ ឬកម្មវិធី (អនាគត) |
ពេលដែលសេចក្តីរាយការណ៍ឆ្លើយនឹងសំណួរ « ហេតុអ្វី? » |
– បទអង្កេត (បទសម្ភាសន៍ជាបន្តបន្ទាប់) – សេចក្តីរាយការណ៍ព័ត៌មាន និងការពន្យល់បកស្រាយ ▪ ពីកន្លែងកើតហេតុ ▪ ឬតាមរយៈការសម្ភាសនៅស្ទូឌីយោជាមួយអ្នកជំនាញណាម្នាក់ |
សេចក្តីរាយការណ៍ឆ្លើយនឹងសំណួរ « ដោយរបៀបណា? » |
– សក្ខីកម្ម (រឿងរ៉ាវត្រូវបានរៀបរាប់ដោយសាក្សីម្នាក់ដែលបានឆ្លងកាត់ហេតុការណ៍នោះ) – ដំណាលរឿង៖ ហេតុការណ៍ត្រូវបានរាយការណ៍ដោយអ្នកយកព័ត៌មាន ឬអ្នកជំនាញ។ – ការផ្សព្វផ្សាយ៖ អ្នកជំនាញ ឬអ្នកកាសែតបកស្រាយព័ត៌មាន ឬហេតុការណ៍អ្វីមួយ។ |
សេចក្តីរាយការណ៍ឆ្លើយនឹងសំណួរ « អ្នកណា ? » និងឧទ្ទិសទៅកាន់នរណាម្នាក់។ |
– ដំណឹងមរណភាព – ជីវព័ត៌មាន – ការជូនដំណឹង – សេចក្តីណែនាំ |
ទូរទស្សនិកជនក្លាយជាតួអង្គសំខាន់៖ ព័ត៌មានគឺសំដៅទៅកាន់ពួកគាត់ដោយផ្ទាល់។ |
– សេវាកម្មព័ត៌មាន – ការបកស្រាយ ការបំភ្លឺ ការវិភាគ – ការពន្យល់៖ « រលកយក្សដែលអាចបំផ្លាញអ្វីៗគ្រប់បែបយ៉ាងដែលនៅរារាំងមុខវា ហៅថា « ស៊ូណាមិ » (ដូចគ្នាទៅនឹងការឃោសនាដែរ ការពន្យល់កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពថែមទៀត ប្រសិនបើវាចេញពីអ្វីដែលអ្នកដឹង ទៅកាន់អ្វីដែលមិនដឹង)។ |
អ្នកសារព័ត៌មានទទួលបន្ទុកលើខ្លឹមសារនៃសេចក្តីរាយការណ៍ព័ត៌មាន និងទទួលខុសត្រូវចំពោះខ្លឹមសារនោះ ជំនួសឲ្យការិយាល័យព័ត៌មានទាំងមូល។ |
– នាទីយល់ដឹង – វេទិកាសេរី – ទស្សនៈសារព័ត៌មាន – វិចារណកថា – ការអត្ថាធិប្បាយព័ត៌មាន |