အမှန်တရားကို လေးစားရပါမည်
အမှန်တရားကို လေးစားမှုရှိရန်အလို့ငှာ၊ အချက်အလက်များ၏ စစ်မှန်မှုပေါ်တွင် စေ့စပ်သေချာသော အာရုံစိုက်မှု ထားရှိရပါမည်။ သင့်မျက်စိဖြင့် မြင်တွေ့ရခြင်းဖြစ်လျှင်ပင် စူးစမ်းလေ့လာထားသည့်အချက်အလက်များသည် အထင်အမြင်မှားခြင်းမျိုး ဖြစ်နေနိုင်ပါသည်။ သင့်စူးစမ်းလေ့လာမှုများ၏ တကယ့်ဆိုလိုရင်းကို မှားယွင်းစွာ အဓိပ္ပါယ်ကောက်ယူခြင်းမပြုမိကြောင်း သေချာစေရန် သင်မြင်တွေ့ရသည့်အရာကို နားလည်စေရန်အတွက် အချိန်ယူရန်မှာ အရေးကြီးပါသည်။
ဥပမာ- လမ်းထဲမှာ လူတစ်ယောက်က တခြားလူတစ်ယောက်ကို ထိုးလိုက်တာ ငါမြင်လိုက်တယ်။ ၎င်းသည် ဖြစ်ပျက်နေမှုကို သိသာထင်ရှားစေပုံပေါ်ပါသည်- ကျွန်ုပ်သည် အထိုးခံရသူနှင့် ကျူးလွန်သူကို တွေ့နိုင်ပါသည်။ သို့သော် ဤနေရာတွင် ကျွန်ုပ်မမြင်တွေ့သော အခြားအရာတစ်ခုခု ဖြစ်ပျက်နေပါသလား။
ခွဲခြားဖော်ထုတ်ခြင်း လုပ်ငန်းစဉ်
စူးစမ်းလေ့လာနေသည့် အချက်အလက်များ၏ နောက်ကွယ်ရှိ အမှန်တရားကို ခွဲခြားဖော်ထုတ်ကာ ၎င်းတို့ကို တတ်နိုင်သမျှ အစစ်မှန်ဆုံး သတင်းပေးပို့ရန်အလို့ငှာ လိုက်နာသင့်သည့် နည်းလမ်းတကျလုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခု ရှိပါသည်။
သင်သည် အချက်အလက်များကို တိုက်ရိုက် စူးစမ်းလေ့လာသည့်အခါ-
- သင်သည် အမှန်တရား၏အပိုင်းအစများကိုသာ တွေ့မြင်နေရခြင်းဖြစ်ကြောင်း စိတ်တွင်မှတ်ထားပါ၊
- သင်တွေ့မြင်နေရသောအရာ၏ နောက်ကွယ်ရှိ အမှန်တရား၏ဆိုလိုရင်းကို မေးခွန်းထုတ်ပါ၊
- အခြားမျက်မြင်သက်သေများ၏ သိရှိချက်များဖြင့် သင်၏စူးစမ်းလေ့လာမှုများကို နှိုင်းယှဉ်ပါ (“ ငါမြင်တာကို မင်းရောမြင်လိုက်လား။ ငါ သေချာမတွေ့လိုက်ရဘူး- မင်းဘာမြင်လိုက်လဲ။” )
- အချက်အလက်များကို အစီအစဉ်လိုက်အတိုင်း ထားရှိပါ၊
- အချက်အလက်များကို အကြောင်းအရာအတိုင်း ထားရှိပါ၊
- အချက်အလက်များကို ကောက်နုတ်ရွေးချယ်ခြင်း၊ ပယ်ပစ်ခြင်း သို့မဟုတ် အဓိပ္ပါယ်ကောက်ယူခြင်းမျိုး မပြုလုပ်ဘဲ ၎င်းတို့ကို ရေးသားပါ။
- ၎င်း၏အကြောင်းအရာသည် ဦးတည်ချက်လွဲမှားနေခြင်းမျိုး မဖြစ်ကြောင်း သေချာစေရန် သင်၏ဆောင်းပါးကို စိစစ်ပြင်ဆင်ပါ။
သင်သည် အချက်အလက်များကို တိုက်ရိုက်မဟုတ်ဘဲ စူးစမ်းလေ့လာသည့်အခါ-
- မျက်မြင်သက်သေ ပြောပြချက်များ၏ ယုံကြည်အားထားနိုင်မှုကို စစ်ဆေးအတည်ပြုပါ၊
- မျက်မြင်သက်သေ၏ ပြောကြားချက်များကို အပြန်အလှန်စစ်ဆေးပါ၊
- တာဝန်ရှိသူများထံမှ ၎င်းတို့၏ထင်မြင်ချက်ကို မေးမြန်းပါ၊
- ကြိုတင်ကာကွယ်မှု စကားလုံးအစီအစဉ်များကို သုံးပါ- “ရဲများ၏ ပြောကြားချက်အရ…”၊ “မျက်မြင်သက်သေ၏ ပြောကြားချက်အရ…”။
အမှန်တရားကို ရှာဖွေရပါမည်
တစ်ခုချင်း သို့မဟုတ် စုစည်းထားသော စိတ်ဝင်စားမှုများသည် အမှန်တရားကို ခွဲခြားဖော်ထုတ်သည့်နည်းလမ်းတွင် ရပ်တည်နေသည့်အခါ၊ သတင်းစာဆရာသည် ၎င်းကိုရှာဖွေရမည့် အများပြည်သူဆိုင်ရာတာဝန်နှင့် သက်ဆိုင်ပါသည်။ သို့ရာတွင်၊ အမှန်တရားကိုရှာဖွေမှုသည် ရရှိနိုင်သော ဆိုလိုရင်းများအားလုံး အသုံးပြုမှုကို မှန်ကန်ခြင်းရှိ မရှိ ဆုံးဖြတ်ပေးခြင်းမဟုတ်ပါ။ ကိုယ်ရေးလျို့ဝှက်မှုနှင့် လူ့ဂုဏ်သိက္ခာတို့ကို လေးစားခြင်းသည် ပရော်ဖက်ရှင်နယ် သတင်းစာဆရာများ လိုက်နာရမည့် အဓိကစံနှုန်းများ ဖြစ်ပါသည်။ ထို့အပြင်၊ အများပြည်သူ စိတ်ပါဝင်စားသည့်ကိစ္စရေးရာများတွင်၊ အမှန်တရားကိုရှာဖွေခြင်းသည် သဘာဝကျသောရည်မှန်းချက်ဖြစ်သော်လည်း၊ သတင်းစာဆရာများသည် ရဲအရာရှိများ သို့မဟုတ် တရားသူကြီးများ မဟုတ်သောကြောင့်၊ ၎င်းတို့၏ စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုနည်းလမ်းများကို ကန့်သတ်ထားပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ထိုအရာကို သတိပြုကာ လက်ခံရပါမည်။
တစ်စုံတစ်ဦးသည် သင့်ကို အမှန်တရားကိုရှာဖွေခြင်းမှ တမင်ရည်ရွယ်၍ တားဆီးပိတ်ပင်နေသည့်အခါတိုင်းတွင်၊ ၎င်းတို့ ဖုံးကွယ်ထားသည့်အရာများကို ပွင့်လင်းမြင်သာစေခြင်းဖြင့် ဆန့်ကျင်တုံ့ပြန်ပါ။
- တာဝန်အရ ရှင်းလင်းချက်များကို တောင်းခံပါ။
- သင် ကြုံတွေ့နေရသော အခက်အခဲများအကြောင်းကို သင်၏စာဖတ်သူများထံ ရှင်းပြပါ။
- သင်၏ရှာဖွေမှုကို အသေးစိတ်စီစဉ်ထားသော အစီအစဉ်ကို ထိန်းသိမ်းထားပါ။
- သင်သည် ကောင်းမွန်သောစိတ်ဆန္ဒဖြင့်လုပ်ဆောင်သည့် အထောက်အထားကို မှတ်တမ်းတင်ထားပါ။
- သင်၏အမှားများကို ပြင်ဆင်ပါ။
- သင်၏အမှားများကို အသိအမှတ်ပြုပါ။
အစွဲအလမ်းမထားပါနှင့်။
တစ်ခါတစ်ရံတွင် အထူးသဖြင့် ၎င်းတို့၏လမ်းကြောင်းတွင် အတားအဆီးများစွာ ရှိနေသည့်အခါ အမှန်တရားကိုရှာဖွေခြင်းသည် သတင်းစာဆရာအတွက် အစွဲအလမ်းဖြစ်လာနိုင်ပါသည်။ သင်ဖော်ထုတ်လိုက်သောအရာသည် စာဖတ်သူများ၏ မျှော်မှန်းထားမှုများနှင့် ဆန့်ကျင်သည့်အရာဖြစ်နေပါက ၎င်းကိုရှာဖွေလိုသော စိတ်ဆန္ဒသည် သင်ကိုယ်တိုင် ၎င်းကို ထင်ယောင်ထင်မှားဖြစ်သွားခြင်းကဲ့သို့သော အန္တရာယ်ကို ဆောင်ကြဉ်းလာနိုင်ပါသည်။ အထူးသဖြင့် အဆိုကြမ်းကိုမျက်နှာသာပေးမှုတွင် သမာသမတ်ကျနေစေရန် သတင်းစာဆရာသည် သူ သို့မဟုတ် သူမ၏တာဝန်ကို လျစ်လျူရှုမိသည့်နေရာမျိုးတွင် ၎င်းအန္တရာယ်မှာ မြင့်မားပါသည်။ သတင်းစာဆရာသည် ၎င်းက သူ သို့မဟုတ် သူမ၏ သီအိုရီကို ထောက်ခံပေးခြင်းမရှိသောကြောင့် သူ သို့မဟုတ် သူမ ထုတ်ဖော်လိုက်သည့်အချက်အလက်များကို ထိမ်ချန်ထားလိုက်ပါက၊ သတင်းစာဆရာသည် မရိုးဖြောင့်စွာ လုပ်ဆောင်ခြင်း ဖြစ်ပါသည်။ ၎င်းတွင် လုံးဝမှန်ကန်မှု မရှိပါ။